为做好新生入馆引导工作，帮助2023级新生更好地适应并融入大学生活，引导新生尽快认识图书馆的功能及服务、熟悉图书馆的各项规章制度、掌握图书馆的基本知识、合理有效地利用图书馆各类文献资源，推动我校书香校园建设，10月17日-10月31日图书馆联合学生处、教务处、各二级学院开展新生入馆教育活动。

   （一）新生入馆教育平台学习、线上答题

    10月17日-10月31日，图书馆发放《2023版读者指南》并启动新生入馆教育平台开展线上学习。2023级新生可通过手机端或电脑端进行在线学习，主要内容包括本馆概况、入馆须知、书刊借阅、电子资源、读者服务5个模块，并参与每一模块的知识测试完成入馆考试。学习期间对接新生辅导员和各班联络人跟进学习进度，解答疑问，确保2023级新生都能详实地了解图书馆。截止至31日，全体新生完成入馆教育考试，完成率达100%，实现入馆教育的全员覆盖。通过入馆教育平台学习测试的新生，可即时开通图书借还权限并获得1课时。

   （二）“新生入馆集章有礼”活动

    10月30-31日，图书馆开展“新生入馆集章有礼”活动。本次活动共有416名新生参与，通过检索图书、使用自助借还机借还图书、座位预约、根据提示寻找期刊、图书馆空间打卡等六道游戏关卡集齐印章完成任务，并参与抽奖、参加非遗潮玩节手作活动。

新生读者不仅抽到了精美礼品，同时在玩游戏的过程中熟悉了图书馆的环境、熟练掌握了图书借还、座位预约等基本操作，了解了图书馆各项资源与服务，也为形成良好阅读习惯和优良学风营造了浓厚氛围。

    此次活动还增设了非遗传承体验活动环节，新生读者可以在现场参与非遗传承体验活动“扎染方巾”和“扎染香囊制作”，在活动中感受传统文化的魅力，增强文化自信。

    新生入馆教育活动是图书馆引导新生走进图书馆、利用图书馆的第一步，今后图书馆将继续通过举办各类阅读推广和培训活动，鼓励和吸引同学们走进图书馆、有效利用图书馆资源。

图：阳慧莲

文：唐璐、阳慧莲