8月26日，依托线上会议系统，我校与省总工会党组理论学习中心组学习同步，组织校领导、全体中层、基层党组织书记参加党委理论中心组学习（扩大）会，集中聆听省委宣讲团成员、省委党史研究室主任杨建伟《习近平谈治国理政》第三卷辅导讲座。

8月27日，学校党委领导班子成员就《习近平谈治国理政》第三卷开展集中学习研讨，深入学习领会党的十九大以来习近平总书记在领导推进新时代治国理政实践中发表的一系列重要论述。会上，党委委员、校领导联系自身思想和工作实际分享学习体会，党委班子成员一致认为，《习近平谈治国理政》第三卷以党的十九大报告开篇，与第一卷、第二卷一脉相承、有机统一，集中展现了党的十九大以来党的理论创新、实践创新、制度创新成果，生动体现了以习近平同志为核心的党中央对推进马克思主义中国化作出的原创性贡献，充分彰显了习近平新时代中国特色社会主义思想的创新活力。学习领会好第三卷对学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，具有十分重要的意义，必须用脑用心用情学习，真正学深学细学精，在工作实践中抓好贯彻落实。

党委书记马栩生强调，要把学习贯彻《习近平谈治国理政》第三卷作为推进党的政治建设的重要内容，提高政治站位，切实增强政治责任，深刻认识学习《习近平谈治国理政》第三卷的重大意义。要把《习近平谈治国理政》第三卷和前期出版的第一卷、第二卷作为一个有机整体，系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

马栩生结合习近平总书记在主持中共十九届中央政治局第六次集体学习时的讲话，就切实履行政治责任，进一步加强党的政治建设，提出六点要求：一要把准政治方向，把讲政治和政治建设作为南华党建的鲜明特色、南华党员干部的鲜明特色；二要坚持党的政治领导，在组织体系、制度体系、工作机制上切实把党的领导落实到学校工作的各个方面；三要夯实政治根基，以扎实的干事创业成绩，取得广大师生的认同；四要涵养政治生态，坚持把选人用人作为学校政治建设的风向标，切实改善政治生态；五要防范政治风险，牢固树立底线思维，对容易诱发政治问题特别是重大突发事件的敏感因素、苗头性倾向性问题做到眼睛亮、见事早、行动快，及时消除各种政治隐患；六要提高政治能力，要善于从政治上分析问题，解决问题。

马栩生指出，学校党委将通过五项举措，进一步加强学校党的政治建设：一是出台《关于进一步加强学校党的政治建设的若干意见》，二是在选拔干部尤其是关键岗位干部时注重考察其政治能力和政治水平，三是要就《习近平谈治国理政》第三卷掀起认真学、反复学、系统学的学习热潮，四是注重学习效果的呈现，五是将第三卷的学习与“第一堂思政课”相结合，贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。

图文：陈泽鹏