2020年8月20日上午，由创新强校办公室组织的2020年度“创新强校工程”建设推进会在天河校区综合楼12楼大会议室顺利召开，会议由严新副校长主持。马栩生书记出席会议并作重要讲话，各创强指标牵头责任部门、各二级学院（部）的主要负责人及创新强校办公室全体人员参加了本次会议。

创新强校办公室余柱青主任首先汇报了2020年度1月至7月“创新强校工程”的建设情况，我校获得市厅级以上标志性成果14项，获得了一定的成绩，也存在诸多方面的不足，希望各创强指标牵头责任部门、各二级学院（部）以考核指标为基础，以学校工作任务清单79项具体创强工作任务为抓手提升每一项指标的得分。深刻领会创强工作实质，深刻理解指标建设内涵，精准对标对表开展建设；深度发掘自身优势，打造自身特色亮点；深化沟通协作，谋求发展进步。

接着，各创强指标牵头责任部门负责人分别汇报了相应指标的建设情况、存在的问题和困难、拟采取的措施以及预期达到的效果。

严新副校长指出，创强推进会的意义旨在客观地呈现创新强校工程53项指标的建设情况，促使各创强指标牵头责任部门、各二级学院（部）进一步查找每一个指标的存在问题，并由内而外地分析原因，解决问题。创新强校工作是办学的基本工作，当前我校的创新强校工作已经进入到阶段性冲刺的关键时刻，面对各兄弟院校“创新强校工程”建设的激烈竞争态势，各创强指标牵头责任部门、各二级学院（部）应当精准聚焦对标对表开展建设，定期研判各项指标的建设情况，及时填补空白，更加努力地播种并收获结论性的成果。

马栩生书记最后作重要讲话，着重强调各创强指标牵头责任部门、各二级学院（部）应当充分认识到创新强校工程的指挥棒作用。他指出，创新强校工作是学校内涵建设极端重要的工作，是各创强指标牵头责任部门、各二级学院（部）的中心工作。2020年度学校的行政工作要点和工作任务清单以创新强校B类考核指标为体例，以扩容、提质、强服务、提升管理绩效为基本板块，全面贯彻B类考核53项指标的建设内涵。各创强指标牵头责任部门、各二级学院（部）应当落实、做实各项创强工作任务。

马书记对创新强校工作提出三点要求：其一，进一步做好创强任务分解工作。各创强指标牵头责任部门、各二级学院（部）应当深刻理解创强建设内涵，以责任落实为可靠抓手，做好创强任务的精准细致分解工作，把每一项指标的每一项建设任务落实做实到部门，落实做实到各二级学院（部）、专业以及具体的个人。其二，做好重大标志性成果的培育和建设工作。要规划一批大平台、大项目，通过建设形成学校的长板、特色，校领导、二级学院（部）领导、高级职称教师、博士都要带头参与到大平台、大项目的建设当中，精准对接长板，紧扣自身特色，做好重大标志性成果的培育和建设工作。其三，做好体制机制保障工作。加大创新强校成果在述职评议考核工作中的运用，加大创新强校成果在干部提拔中的运用，加大创新强校成果在教师职称评审中的运用，加大急需专业人才、领军人物的引进力度。

马书记指出，学校领导班子、各创强指标牵头责任部门、各二级学院（部）和学校各级各类高端人才肩负着建设南华、创强南华的重要历史使命和责任，在创新强校工程建设中起着模范先锋作用，在座的各位要把创新强校工作作为极端重要的工作、核心工作、中心工作来看，加强对创新强校工作的研判、部署和推进，倍加努力，齐心协力，把创新强校工作做得更好。

（图文：科研规划处）