在小新村与小朋友度过欢快的一天，第六天我们继续走访海山村最后一条自然村黄海村，队员们相继分成两队进行走访。

图1.蔡老师带队走访黄海村

图2.王主任带队走访黄海村

我们在吴主任和蔡红老师的带领下来到了第一户空巢老人的家中，奶奶家虽然在房屋的中间，可是从我们的谈话中，发现奶奶一个人在家生活，显得特别冷清。

图3.探望空巢老人

另外一队在王书记的带领下，队员们来到了一户留守儿童的小女孩家。刚开始小妹妹看到我们的到来，显得十分紧张，在谈话中小妹妹一直低头不敢与我们交流，后来在队员的耐心引导和沟通中，慢慢主动与我们交谈，很快我们就从小妹妹口中完成问卷调查。

图4.王书记带领队员们探访留守儿童

在与小孩子谈话中，发现他们都挺活泼开朗的，在进行调查问卷的时候，3个小朋友都很向往大学的生活，都希望自己可以考上大学，体验更好的大学生活，更加向往美好的生活。

图5.图6.吴主任与队员赴留守儿童家中探访

一开始我们刚刚到小男孩家的时候，小男孩看见我们是很害羞的，还一直拉着他的爷爷奶奶要上楼去躲开我们。但在与我们的交流中，小男孩逐渐打开心扉，跟我们有说有笑，后来蔡红老师教他画小鸭子。

图7.蔡红老师教小朋友画画

我们在小男孩爷爷奶奶的热情邀请下，我们就在小男孩的家里用餐，饭卓满满的佳肴，看似简单，可是每一道菜肴都有独特的贵州风味，本地的河鱼和腊肉味道特别鲜。

图8.村民的热情招待

图9.午饭后的休闲时光

乡村的小孩子一开始都是很害羞的，但和他们玩熟了之后孩子们渐渐变得开朗起来，村民热情好客也令我们难忘。九天的三下乡很快就要结束了，这些珍贵的回忆会一直温存在我们的心中，激励着我们不断前进，从而从内心中迸发出更多的爱和关怀，去帮助更多需要帮助的人，实现我们“助人自助”的社会工作理念。

图10.11.12.乡村沿途风景